封面新闻记者 刘虎 摄影报道股票配资公司排行
6月3日，四川省遂宁市蓬溪实验中学操场上，各班趁着下课间隙排队拍毕业照。人群中，一名左手裹着纱布、吊着绷带的女教师被学生围着要合影。
她叫颜淑虹，是学校一名高三语文老师。3个月前，她左臂摔成了粉碎性骨折，但没有按照医嘱住院手术。这是她从教35年带的最后一届高三，她说，想在学校陪着这些学生“战斗”到最后。
颜淑虹接受采访。刘虎 摄
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粉碎性骨折，她只休了五天假
时间回到3月23日傍晚，颜淑虹结束监考回家，在小区门口被一块石头绊倒，手腕撞在地上。医院诊断：粉碎性骨折。医生说，住院5天，然后手术，恢复期1个月。
颜淑虹没有犹豫太久。当天晚上，她给学校领导和班主任发了信息，说可能要请假，“估计到四月份清明假之后才能回来”。但真正让她坐不住的，是学生的消息。
“听说您摔了，很担心。”
“老师，您好好养伤。”
“我们等您回来。”
受伤的手臂肿得老高，疼得夜里睡不着，可每一条消息她翻来覆去看了很多遍。“学生们不断给我发信息。”在接受封面新闻记者采访时，颜淑虹坦言，“那种感觉，你不忍心请假太久。”
消肿期第五天，颜淑虹吊着石膏绷带，提前回到了学校。不是清明假之后，而是清明假之前，足足提前了一个星期。
学生们围着颜淑虹拍照。刘虎摄
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一只手也能上课
“学生高三了，很关键。老师哪怕就坐在那儿守着他们，也比没人管着自习要好。”颜淑虹说。
回到讲台后，她的左手吊着绷带，只能用右手写字。过去两只手板书能写满一黑板，现在只能歪着身子一笔一笔地写。教室里多了一块平板，她调出网课视频，讲到关键处就停下来补充。“不能因为我的手，打乱了他们的节奏。”
批改作文曾是重活。以前每篇详批详改，现在翻本子都费劲。到了考试周，一周好几套卷子，她让学生互相批阅基础部分。“他们站在阅卷老师的角度给同学打分，慢慢就知道自己哪里容易丢分。”谈起这件事，她语气轻快起来，甚至带着一点得意，“这还不是一种好方法吗？”
同事徐涵每天看在眼里：“课间的时候，颜老师撑着她受伤的手臂在那儿准备教案，认真批改孩子们的作文，没有因为受伤就把工作滞后了。”清晨校门口，她吊着手臂、提着教案，一步一步走进教学楼，“从来没有迟到过”。
这是颜淑虹35年教龄里，第二回“带伤上阵”。
高一时，有一次她赶着去教室上课，被楼道上冲下来的学生撞倒，崴了脚。脚脖子以肉眼可见的速度肿起来，她愣是跛着走到了教室。几个学生拿着红花油就来给她揉，越揉越肿——后来医生说，这种伤根本不能动，得冰敷。那一次，她是拄着拐杖给学生上的课。
三年后，拐杖换成了绷带，场景却没变。她开玩笑似的对学生们说：“高一时拄着拐给你们上课，高三时吊着手给你们上课。”
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最后一张毕业照
三年来，颜淑虹有一个习惯：每次考试之后，她会用钩针亲手钩一些小物件，奖给成绩靠前的，也奖给进步明显的。期末前十名有，平常进步快的也有。
大大小小的钩针玩偶堆了半个抽屉。学生们嘴上不说，但谁都清楚，那些小玩偶比什么都能让他们铆足了劲学。“就是把他们当自己孩子一样。”颜淑虹说。
这次毕业前，学生们合谋回了这份心意——把各种各样的礼物塞到颜淑虹手里。“颜老师平时也会给我们准备特别的礼物，这一次相当于是一个礼物的回馈，是我们对她的感谢以及我们爱她的证明。”学生杨雨轩说。
手臂受伤的事，颜淑虹到现在还没完全处理完。受伤一个月后她去复查，片子出来，骨头已经错位了。
“年纪大了，粉碎性的碎骨头多，平常改作业、写板书不自觉地还是用了左手。”颜淑虹透露，医生告诉她，即便骨头有点走形，也不建议再动它了，可肩膀这些地方后续还得疼。她抬了抬左肩，动作顿了顿，又把手臂放了下来。
“要等到高考之后去，这段时间是学生高考前的冲刺阶段，有很多需要用到手的地方。”她说，等这一系列工作完成，孩子们彻底投入高考了，就可以去安心休养了。
采访中，学生的视角和老师的话在这一点上重叠了。
学生何鑫文告诉记者，高三自己情绪很不稳定，经常崩溃，“颜老师会用她的方式来缓解我的焦虑情绪，告诉我一定可以、一定能行。”受伤的消息传来时，他们曾以为老师会请假很久，“但她没有。”
颜淑虹没有在采访里说什么大话。被问到是什么支撑着她一定要回到讲台，她想了一会儿，说：“从教的初心，学生肯定是第一位的。”顿了一下，又补了一句，“只要自己身体状况能够允许就可以。”
35年，八届高三毕业班，这是最后一届。
学生围着她拍照时，她特意取下了挂在脖子上的布带，“戴着不好看。”
快门声响起，布带被藏了起来，照片里只剩下一个笑容清朗的女教师股票配资公司排行，和一群即将走进高考考场的学生。
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